ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟ (ΤΟΥ ΚΟΥΤΙΟΥ) ΜΠΛΟΓΚΟΠΑΙΓΝΙΟΝ

Κατόπιν προσκλήσεως του Ιάσιου που προσκλήθηκε από την Εκάτη που προσκλήθηκε από την Αμελί-Δήμητρα, θα απαντήσω στο ερώτημα: Τρεις προτάσεις που θα κάνατε στου πολιτικούς-κυβερνώντες-ιθύνοντες!

Να, λοιπόν οι όροι του παιχνιδιού:

1. Πάρε μια πένα

2. Βούτα την στο μυαλό σου

3. Γράψε τρεις προτάσεις που θα έλεγες μπροστά σε όλους τους λωποδύτες που μας κυβερνούν

4. Προσκαλέστε όσους θέλετε.

1ον Η εκπαίδευση στη χώρα μας χαρακτηρίζεται από την παραπαιδεία, οι εκπαιδευτικοί είναι αποτυχημένοι γιατροί, δικηγόροι, φιλόλογοι, μηχανικοί, βιολόγοι. Δεν έπιασαν στις πανελλάδικές τη βάση για να περάσουν στη σχολή της αρεσκείας τους και προκειμένου να μη χάσουν χρόνο για να δώσουν ξανά εξετάσεις συμβιβάζονται έστω και αν το όνειρό τους ήταν διαφορετικό. Το σύστημα εισαγωγικών εξετάσεων δεν είναι αυτό που πρέπει να είναι. Ούτε ο επαγγελματικός προσανατολισμός των παιδιών που σχεδόν από τα 14 καλούνται να επιλέξουν τι θα ακολουθήσουν. Πρέπει να αλλάξει το σύστημα εισαγωγικών εξετάσεων και το είδος εκπαίδευσης που παρέχεται στα γυμνάσια και τα λύκεια. Θα πρέπει οι δάσκαλοι να επιτελούν το έργο τους και όχι να γεμίζουν το πεντάωρο της καθημερινής παρουσίας τους στα δημοτικά σχολεία. Εν ολίγοις, αρχίστε μια ουσιαστική μεταρρύθμιση στην εκπαίδευση που θα κάνει τα σχολεία τόπους μάθησης και όχι τόπους παραγωγής παπαγάλων και βαθμοθηρευτών. Που δε θα αναγκάζει τους γονείς να πληρώνουν ιδιαίτερα και φροντιστήρια, που δε θα μαζεύουν λεφτά από τη μέρα που γεννούν το παιδί τους για να το στείλουν να σπουδάσει στο εξωτερικό.

2ον Το σύστημα υγείας στη χώρα μας οδηγεί τους πολίτες στην επιλογή ιδιωτικών θεραπευτηρίων. Περισσότερο φταίνε οι ίδιοι οι εργαζόμενοι μέσα σ’ αυτά. Γιατροί που ζητούν τα φακελάκια, νοσηλευτές που βαριούνται που ζουν, κτήρια που καταρρέουν. Αν είχε καταργηθεί η μονιμότητα των δημοσίων υπαλλήλων, και κάθε τρία ή πέντε χρόνια ελέγχονταν οι εργαζόμενοι, η παροχή υπηρεσιών θα ήταν πολύ πιο σωστή όχι μόνο στα νοσοκομεία αλλά παντού, γιατί θα υπήρχε η δαμόκλειος σπάθη της απόλυσης πάνω από τα κεφάλια τους.

3ον Σε χώρες που δεν έχουν τόση ηλιοφάνεια ή ανέμους, οι κυβερνώντες τους επιλέγουν να επενδύσουν σε εναλλακτηκτές μορφές ενέργειας. Εμείς που έχουμε ηλιοφάνεια από τις 365 μέρες το χρόνο τουλάχιστον τις 290, γιατί δεν επιλέγουμε εναλλακτικές πηγές ενέργειας? Γιατί δεν υπάρχουν προγράμματα που να προκαλούν για χρήση φωτοβολταϊκής ενέργειας; Γιατί δεν υπάρχουν αιολικά πάρκα; Γιατί δεν ενημερώνεται ο κόσμος για όλα αυτά ή για την ανακύκλωση? Γιατί σε όλη τη χώρα υπάρχουν προβλήματα σοβαρά για την αποκομιδή των σκουπιδιών τη στιγμή που υπάρχουν τρόποι για την ελάττωσή τους αλλά και μέθοδοι αποκομιδής τους πέρα από την υγειονομική ταφή τους? Για όλα τα παραπάνω, η πρότασή μου έγκυται στην ενημέρωση και την πληροφόρηση έτσι ώστε να προκληθούν οι πολίτες και οι βιομήχανοι να χρησιμοποιούν μεθόδους μείωσης των ρύπων και προστασίας του περιβάλλοντος.

Καλώ τους παρακάτω να απαντήσουν:

Κλαζομένιο

Ν.Α. Λάμπη

Locuspublicus